Официальный сайт ГБОУ ООШ №21

Внимание!

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

 С  7 марта ГБОУ ООШ № 21 начинает прием документов в

первые классы

( время приема документов с 08-00 до 13-00)

место приема – кабинет № 206 (секретарь)

НЕОБХОДИМЫЕ ДОКУМЕНТЫ:

1. Заявление одного из родителей (законных представителей) несовершеннолетнего в письменной форме (оформляется на месте)

2.Оригинал документа, удостоверяющего личность законного представителя несовершеннолетнего;

3. Оригинал и ксерокопия свидетельства о рождении несовершеннолетнего;

4. Оригинал и ксерокопия свидетельства о регистрации по месту жительства или свидетельства о регистрации по месту пребывания несовершеннолетнего.

             ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ:

1. Копия медицинского страхового полиса;

2. Справка о состоянии здоровья  (что ребенок здоров и может посещать школу);

3. Фото ребенка 3 х 4 ( 1 шт.)

 Школа осуществляет обучение по  программам: «Школа России»(традиционная), «Школа 21 века» ( комплекс  Виноградовой )

Справки по телефону: 2-27-75, 2-25-84

При комплектовании классов в первую очередь будет проходить зачисление детей, закрепленных за учреждением по территориальной принадлежности

Адреса закрепленной территории:

пр.Победы 1, 1-а, 3,3-а, 3-б, 5, 5-а, 7, 7-а, 7-б, 7-в,9

ул.Островского 28,28-а,30, 30-а, 34, 36, 38, 40

ул.Дзержинского 33, 33-а, 33-б, 35, 35-а, 35-б,37, 37-а, 39, 39-а, 41, 43, 43-а, 43-б, 43-в, 45, 47, 49, 49-а, 49-б, 49-в

ЧАСТНЫЙ МАССИВ: ул.Пугачева, Добролюбова, Герцена, Ломоносова, Декабристов, Грибоедова, Октябрьская, Пушкина, Волжская, Клары Цеткин, Самарская, пр.Щорса, пр.Павлова

ПО УЧАЩИМСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНО:

ул.Дзержинского 38, 38-а, 38-б, 38-в, 40, 42, 42-а, 42-б, 44, 46, 48, 50, 52, 54, 56, 58

пр.Победы 11, 13, 15, 15-а, 15-б, 15-в, 17, 17-а, 17-б, 17-в, 19,  19-а, 19-б, 21

Что делать, если ребенок не хочет учиться, у него нет мотивации, а школа вызывает только негатив. "Принудительная методика" - это не ключ к успеху. Ребенок должен сам хотеть получать новые знания.

Продолжение: Хочу учиться!

Источник: http://www.ya-roditel.ru/

Быть родителем – нелегкая работа. К такой работе нужно быть готовым заранее. Поэтому читайте специализированные книги, не исключайте психологических тренингов и семейных терапий. Только не забудьте, что обращаться необходимо к квалифицированным специалистам с хорошей репутацией. 
Советы и теории, конечно, здорово, но к каждому ребенку нужен свой индивидуальный подход. Выстраиваете свои взаимоотношения с ребенком, уделяйте ему больше времени, заинтересовывайте окружающим миром, разговаривайте обо всем, относитесь к нему, как к равному, но помните, что вы должны оставаться авторитетом и примером в его глазах. Мы предлагаем вам несколько советов, воспользовавшись которыми можно построить гармоничные отношения с ребенком: 

Продолжение:  Портал «Я – родитель»_8

Во втором классе мы познакомились с городской  библиотекой № 5. В библиотеке нам рассказали о том, какие книги там есть, какие книги можно брать домой, а какие нет. Книг в библиотеке  много, поэтому книгу можно взять домой на неделю, а потом вернуть в библиотеку или продлить. Некоторые книги домой не выдают, их можно читать только в библиотеке, это новинки, редкие книги, книги, которые есть в библиотеке в единственном экземпляре. В этой библиотеке мы стали частыми гостями. Во время посещения нам рассказывают о книгах, о русских и зарубежных писателях, поэтах. Нам показывают презентации, небольшие фильмы, созданные по этим произведениям, мы отгадываем кроссворды, отвечаем на вопросы викторин, участвуем в конкурсах. Так мы узнаем много интересного, познавательного и ждем новых встреч с детской книгой!

Еще раз мы ходили в библиотеку уже в этом году, предварительно прочитав книгу известного детского писателя В.Губарева "Королевство кривых зеркал". Нам показывали презентацию и мы отгадывали викторину по книге.

  Учащиеся 3б класса

Здесь смотрим презентацию и викторину по книге В.Губарева "Королевство кривых зеркал" Викторина.ppt

      Рисунки учащихся 3б класса по книге В.Губарева "Королевство кривых зеркал"

Список учебников на_2013-14.doc

Уважаемые родители, предлагаем вам информацию о конкурсах Международного союза книголюбов в 2013 году:

  -литературный конкурс ( стихотворение) на тему: «Пою мое Отечество»

  -конкурс рукописной миниатюрной книги на тему: «Моя любимая сказка»

  -конкурс экслибриса на тему: «Венценосная семья»

Подробности о конкурсах смотрите в разделе Школьная библиотека ( ссылка: http://novschool21.rusedu.net/category/783/14476 )

Родители любят дарить детям радость, иначе и быть не может. Чаще всего, подарки служат формой выражения родительской любви. Но вот форма вручения родителями подарков и психологический подтекст не всегда соответствуют хорошим намерениям. Подарки часто приобретают совсем иной смысл, чем вкладывают в него родители.

• Достаточно ли ребенку Вашего внимания?
• Понимаете ли Вы своего ребенка?
• Ваши отношения с подростком
• Насколько Вы ответственный родитель? (оценка родительского мастерства)
• Ваш стиль воспитания
• Ради ребенка?
• Тип темперамента Вашего ребенка
• Детско-родительские конфликты: Ваш тип поведения
• Какая Вы мама? 
  
• Какой Вы папа? 
  
• Что я знаю о детстве? 

Источник: Портал «Я – родитель»

Уважаемые родители, в связи с подключением системы криптозащиты персональных данных к серверу АСУ РСО изменился адрес системы:

 http://80.234.35.153/

 На школьном сайте адрес АСУ РСО уже изменен ( см. боковую панель)

Каждому человеку, как взрослому, так и ребенку важно встречать в близких людях поддержку признание и любовь. Ребенку, который только начинает свой путь, похвала родителя необходима как здоровое питание.

Как работает похвала? Почему это так важно для развития человека?
Во-первых, похвала является позитивным подкреплением. Ребенок получает информацию о том, что ему нравится и хочется делать – поддерживается родителем, то есть правильно и ценно.
Во-вторых, это является дополнительной информацией о себе. «Меня хвалят, значит,  я делаю что-то хорошее, значит - я хороший». Или «я могу (умею) это делать (рисовать, петь, танцевать)».
В-третьих, информация о себе подобного рода используется ребенком как ресурс, является толчком для дальнейшего движения и развития.

Продолжение/

Источник: http://www.ya-roditel.ru/

Стихийное распространение компьютерной техники и интернета приносит нам новые вызовы. Если в семье есть компьютер и родители проводят за ним много времени, то ребенок едва ли не с первых шагов тянется к заветному «светящемуся окошку». И рано или поздно малыш узнаёт, что такое компьютерные игры, программы и прочее. Так или иначе, полностью оградить детей от компьютера маловероятно и придется мириться с тем, что однажды ребенок все-таки займет свое место у монитора.

Уважаемые родители, наша школа Вам предлагает принять участие в освоении автоматизированной системы управления региональной системой образования ( АСУ РСО).

Здесь Вы сможете просмотреть расписание на каждый день недели, в Дневнике сможете увидеть оценки вашего ребенка по все предметам, а также послать сообщение учителю или классному руководителю.

Смотрите Памятку по АСУ.doc

Телевизор в жизни ребенка – это хорошо или плохо? Сколько времени и какие передачи должны смотреть дети? Нужно ли выключать телевизор, если мы считаем, что передача ребенку будет неинтересна? Эти и другие вопросы сегодня требуют ответа.

Ваш ребенок - школьник, вы можете столкнуться с множеством дополнительных хлопот, связанных с обучением своего чада. Как известно, лучше других учатся те дети, чьи родители берут на себя немалую долю ответственности за образование сына или дочери. К тому же, если ребенок видит, что родители искренне заинтересованы в его школьных успехах, он начинает учиться еще старательней, чтобы их порадовать. Как же помочь ребенку хорошо учиться в школе? 

Читаем далее: http://www.detskiysad.ru/ped/obrazovanie06.html

Итак, круговорот первых хлопот, связанных с поступлением в школу, постепенно угасает. Процесс привыкания (адаптации) к новому режиму жизни уступает место многообразию повседневных школьных ситуаций, встреча с которыми может озадачить и самого ребенка, и его родителей.