Официальный сайт ГБОУ ООШ №21

Дорогие мои девятиклассники!

Рада предложить вам домашнее задание на 1 февраля (для 9 "А" класса)

1. Изучить параграф 28. Выучить основные определения.

2. Выполнить письменно следующее задание: Составьте программы рисования символов:

I вариант: Е, П, Б

II вариант: Ч, Ц, Ш

Желаю удачи!

Дорогие мои девятиклассники!

Рада предложить вам домашнее задание на 31 января (для 9 "Б" класса)

1. Изучить параграф 27. Выучить основные определения. (Можно воспользоваться следующим ресурсом Ponyatie_algoritma_9_31.swf)

2. Выполнить письменно следующее задание:

Определите полный набор данных для решения следующих задач обработки информации:

• вычисления стоимости покупки в магазине;
• вычисления площади треугольника;
• определения месячной платы за расход электроэнергии.

Дорогие выпускники школы № 21!

Приглашаем Вас на вечер встречи выпускников,
который состоится 11 февраля 2011 года с 17.00 до 19.00 в Школе № 21!

Будем рады Вас видеть!

Информация предоставлена Яхиной Н.В.

Дорогие учащиеся 9 Б класса!

Предлагаю вам выполнить домашнее задание к 24 января 2011 года(для 9 Б класса)

Изучить информацию в следующих файлах (Ponyatie_kibernetiki_9_25.swf,

Upravlenie_9_27.swf,

Pryamaya_svyaz_9_28.swf,

Obratnaya_svyaz_9_29.swf) и быть готовыми к ответу на вопросы:

1. Что такое управление?

2. Что такое алгоритм управления?

3. Что такое обратная связь в процессе управления?

4. Какую структуру имеет управляющий алгоритм в системе без обратной связи?

5. Какую структуру может иметь управляющий алгоритм при наличии обратной связи?

Использован материал с сайта http://school-collection.edu.ru/

Дорогие мои девятиклассники!

Рада предложить вам домашнее задание на 25 января (для 9 "А" класса)

1. Изучить параграф 27. Выучить основные определения. (Можно воспользоваться следующим ресурсом Ponyatie_algoritma_9_31.swf)

2. Выполнить письменно следующее задание:

Определите полный набор данных для решения следующих задач обработки информации:

• вычисления стоимости покупки в магазине;
• вычисления площади треугольника;
• определения месячной платы за расход электроэнергии.
  

Дорогие девятиклассники!

Предлагаю вам выполнить домашнее задание к 18 января 2011 года(для 9 А класса)

Изучить информацию в следующих файлах (Ponyatie_kibernetiki_9_25.swf,

Upravlenie_9_27.swf,

Pryamaya_svyaz_9_28.swf,

Obratnaya_svyaz_9_29.swf) и быть готовыми к ответу на вопросы:

1. Что такое управление?

2. Что такое алгоритм управления?

3. Что такое обратная связь в процессе управления?

4. Какую структуру имеет управляющий алгоритм в системе без обратной связи?

5. Какую структуру может иметь управляющий алгоритм при наличии обратной связи?

Использован материал с сайта http://school-collection.edu.ru/